Storyline 360 – Nouveautés dans vos modules e-learning

Storyline a proposé une mise à jour le 18 décembre 2020. Celle-ci apporte, comme à son habitude, des résolutions de bugs mais également de nouvelles fonctionnalités pour vos modules de formation.   La nouveauté Storyline qui sort du lot (d’après moi)   La mise à jour apporte de nombreuses nouveautés liées à de l’accessibilité vis-à-vis […]

CAPTIV Learning finaliste du concours AUDACE AE 2019

Le concours AUDACE AE a pour objectif de mettre en avant un profil d’entrepreneur distingué par “son audace, son ancrage territorial et son potentiel”. Ce concours est organisé par la fondation LE ROCH – LES MOUSQUETAIRES. J’ai présenté la candidature de CAPTIV Learning et c’est avec joie que j’ai appris être sélectionné et faire partie […]

Le e-learning, pour quelles utilisations ?

L’ e-learning (parfois écrit « elearning » / « Digital Learning »), ou « formation en ligne » en français, est une méthode qui permet de se former à distance. Initialement, l’e-learning prenait principalement la forme de tutoriels mis en ligne, et de vidéos à visionner sur internet. Aujourd’hui, on peut aussi répondre à des questions, jouer à des jeux éducatifs, […]

Retour sur le ILearning Forum 2017

Petit article concernant ma visite au ILearning Forum qui s’est tenu le 24 et 25 janvier 2017 à l’Espace Champerret. Je me suis rendu sur ce forum pour 3 raisons : Rencontrer de potentiels futurs partenaires, qui pourraient répondre à mes besoins ponctuels du fait de leur compétences, ou leurs solutions proposées Ressentir le climat […]

iLEARNING Forum, un salon incontournable

Le salon iLEARNING Forum renouvelle sa présence à Paris en 2017. C’est le 24 et 25 janvier 2017, à Paris Espace Champerret que se tiendra ce rendez-vous incontournable. Ce salon se donne la réputation d’être le plus important d’Europe sur le sujet du digital learning, attend plus de 5000 visiteurs internationaux, et plus de 100 […]

Ajout d’une rubrique Blog / Actualités

Cette nouvelle rubrique me permettra de vous partager, via des articles, des actualités liées au digital learning. Je ne suis pas journaliste, ni même auteur de critiques, mais je m’efforcerai à partager de l’actualité avec des informations les plus sourcées que possible.

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